东莞长安镇幼儿园做团餐配送前,先想清这10个关键问题

东莞长安镇的幼儿园要做团餐配送,我最先问的不是一天多少份,也不是报价多少。 我会问,孩子几点真正坐到餐桌前? 长安这边幼儿园作息看着差不多,园与园之间差得挺细。有一家靠近乌沙,午餐时间写的是11点,可小班孩子11点15分才洗完手。大班已经开

东莞长安镇的幼儿园要做团餐配送,我最先问的不是一天多少份,也不是报价多少。

我会问,孩子几点真正坐到餐桌前?

长安这边幼儿园作息看着差不多,园与园之间差得挺细。有一家靠近乌沙,午餐时间写的是11点,可小班孩子11点15分才洗完手。大班已经开始盛汤了,小班还在门口排队。配送车按11点送到,饭菜放在那里等,热菜就慢慢变味,青菜尤其明显。

这个时间不抠清楚,后面全是补锅。

第二个问题,幼儿园到底要不要现场再加工?有的园只接收、分餐,厨房里一个切菜刀都不愿意动。有的园要求水果现切,鸡蛋羹要在园内保温,餐车还得能推进教室旁边的过道。这个差别很大,配送中心的分装方式、容器尺寸、出餐顺序都要跟着改。

我见过一间园的后门,宽度刚好八十厘米,普通保温餐车过不去,最后只能两个人一盆一盆抬。那天是冬瓜排骨汤,盆底滑,抬到二楼已经洒掉一层。园长站在楼梯口急得直跺脚,厨房里的人还在问少了几碗怎么办。

所以要看现场。图纸没用,楼梯转角那根凸出来的消防水管才是真问题。

第三个要问清楚,孩子的年龄段怎么分餐?小班、中班、大班的饭量不能拿一个标准盒子硬装。三岁多的孩子,肉块太大咬不动,胡萝卜片厚一点也会剩一半。我们后来给一家长安幼儿园改成小块肉丁,土豆切成短条,米饭每份少装一点,午点再补。

这里面最麻烦的是老师反馈不一致。一个老师说饭少,一个老师说孩子吃不完。我会去看回收桶,不听嘴上说多少,看看剩下的是米饭、青菜还是肉。剩肉多,通常是口感和大小的问题,剩饭多,可能是分量或者进餐时间拖长。

第四个问题,过敏原登记有没有落到每个班?花生、虾、牛奶、鸡蛋,这些信息不能只放在园长办公室的表格里。后厨配餐台边上要有当天提示,分餐人员也得知道哪一盆不能进哪个班。

有次我们做虾仁蒸蛋,临时通知一个孩子不能吃虾。通知来得晚,班牌已经贴好,负责分餐的阿姨急忙把那份换出来。我后来把这个流程改成晨会确认,班级人数和特殊餐单一起在7点半前锁定,临时变化单独用红色夹子夹在餐车上。小事,真出错就一点也不小。

第五个,送到园里以后,谁负责验收温度?拿手摸盒盖说“还热着”,这个做法我不认。热饭、热菜、汤品都要有自己的验收点,尤其是冬天,车上热,卸货以后风一吹,降得很快。

第六个,配送距离和路线怎么算?长安镇有些路早上车流特别密,工厂上下班那一段一堵,十分钟就没了。幼儿园午餐不能按导航显示的十五分钟安排,装车、等门卫、推车、上楼,这些才是时间。我们排车时会把最早开饭的园放前面,不能图路线顺手。

第七个,餐盒和汤桶能不能适合幼儿使用?汤桶太深,老师舀汤时手腕一直折着,很累。分餐勺太大,第一勺就容易多半碗。塑料盖如果扣得紧,老师一掀,汤汁溅到袖口上,下午还得处理孩子衣服。

第八个,要问清楚厨房能不能接受临时加餐。孩子今天多来了六个,教师餐要不要单独算,米饭能不能补?这些都得提前说。后厨最怕一句“顺便多做一点”,顺便两个字,到了11点就是一阵乱。

第九个是停电、塞车、设备故障时怎么办。不是写在纸上的应急预案,我更关心现场谁接电话,谁判断改菜单,谁通知园里。蒸箱坏过一次,我们把原本的蒸南瓜改成了焯拌南瓜苗,分餐时间没往后拖,味道当然有点差,至少孩子准时吃上了。

还有第十个,园方愿不愿意让我们连续看几天回收情况。团餐配送做得稳不稳,不能只看第一天饭菜摆得整齐。第三天、第五天,老师还愿不愿意按标准收餐车,孩子有没有固定剩下哪道菜,厨房人员有没有开始图快省步骤,这些才会露出来。

我通常会在午餐结束后站十分钟,盯着空盆。

那十分钟很安静。

有时候一个班的青菜几乎没动,隔壁班却吃得很干净,问题可能不在菜,可能是分餐晚了,孩子已经先吃完了肉和饭。这个判断要靠现场看,电话里讲不明白。

长安的幼儿园团餐配送,前面没想清这些,后厨再忙也只是忙乱。尤其是孩子餐,少一个环节,后面就容易卡住。上个月有家园把午餐时间又往前调了五分钟,我只好把切配、蒸制、装车顺序重新排,连汤桶盖子的摆放都挪了位置。

小地方,挺费事。

但孩子拿到饭的时候,老师不用催,厨房这边才算真的做对了。

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